深入开展诚信考哈尔滨证件制作试教育

作者：专业制作各种证件 | 发布于：2024-11-17 15:9:47 | 浏览： 次

　　（三）保送工做要求。相关高校招收中学生学科奥林匹克竞赛国度保送生准绳上应登科至取学生特长相关的根本学科专业。高校招收外国语中学保举保送生应继续加大向国度“一带一”扶植成长所需语种专业及国度急需紧缺语种专业倾斜力度。外国语大学、上海外国语大学、交际学院可招收少量的外国语中学保举保送生放置正在英语语种相关专业，零丁编班，零丁制定培育方案，选拔培育英语类拔尖人才。其他高校招收的外国语中学保举保送生均放置正在除英语以外的小语种相关专业，激励高校培育“小语种+”复合型人才。保送至小语种相关专业的学生入校后不得转入小语种以外的专业。激励退役活动员阐扬特长，申请保送至高校体育学类本科专业。

　　报考活动队的考生，应正在时间内按照体育总局指定的体例（细致报名消息见“中国活动文化教育网”或“体教联盟APP”），申请相关高校活动队招生项目并加入对应项目专业测试。

　　（一）招生工做定位。各省级招委担任指点、属地高校开展高程度活动队（以下简称活动队）招生工做。相关高校要认实落实教育部、体育总局相关工做摆设，进一步了了活动队招生工做定位，正在奥运会、世界大会项目范畴内，按照教育部评估确定的项目，连系学校现实，按照本校活动队扶植规划，确定活动队招生项目和招生打算。对于不具备相关师资、设备、场地等组队前提、退队率跨越20%的高校，和非奥运会或世界大会项目、未设活动员手艺品级尺度、生源严沉不脚且持续两年登科数为零的相关项目，不再放置活动队招生。本校活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业已涉及的活动项目，准绳上不放置活动队招生。要鼎力加强从正在校生当选拔培育活动队。

　　（五）文化课成就登科要求。活动队考生文化测验成就利用全国同一高考文化课测验成就。高校要按照本校成长定位和人才培育要求，合理确定本校活动队登科考生文化课成就要求。相关文件的部门“双一流”扶植高校对考生的高考绩绩要求须达到生源省份通俗类本科批次登科分数线；其他高校对考生的高考绩绩要求须达到生源省份通俗类本科批次登科分数线%。

　　（二）招生打算。高校要遵照活动队扶植和成长纪律，礼聘相关体育范畴专家，研究制定本校活动队扶植规划及招生需求，正在教育部核准的活动项目范畴内，合理放置活动队各项目（分性别哈尔滨证件制作联系方式、分或小项）招生打算，此中集体项目每年招生人数不得跨越该项目赛事的一方最多同时上场人数（如排球项目男女队每校每年最多各招6人），脚球项目可连系学校建队需要按相关工做法式申请恰当放宽。因专业测试及格生源不脚等确需调整项目（分性别、分或小项）招生打算的，须正在测验招生法子中提前明白调整准绳并遵照施行。活动队招生打算及相关登科、调整发布后，高校不得正在测验登科期间以无效生源不脚、生源质量不高档来由私行调整招生打算。高校活动队年度招生打算准绳上正在学校上一年度本科招生打算总数的1％以内。

　　（二）保送登科法式。具备保送资历的考生应向相关高校或部分提出保送申请，提交高中学业程度成就和分析本质档案，经生源所正在地省级教育行政部分、招生测验机构、相关部分及考生所正在中学审核确认并通过多级公示后，加入相关高校组织的保送生分析查核。高校按照分析查核成就和高校选拔要求，确定拟登科保送生名单并进行公示，未经公示的考生不得被登科。各省级教育行政部分及相关部分应按关职责分工，施行分歧类型保送工做文件要求，进一步加强对保送生资历认定法子、保举保送生的报名消息、资历消息及保送资历名单的审核、公示，并对审核担任。按关文件要求，及时、规范消息公示公开，自动接管社会。省级招生测验机构应于高考前，对拟登科保送生消息进行审核确认，打点登科手续。已确认保送登科的学生不再加入高考登科。

　　（一）招生专业范畴。2024年《通俗高档学校本科专业目次》中“艺术学”门类下设各专业，以及《职业教育专业目次（2021年）》中高档职业教育本科和专科专业“艺术设想类”“表演艺术类”下设各专业和“平易近族文化艺术类”“影视类”等部门专业，统称为艺术类专业。艺术类专业分为两类：一类是不组织专业测验的专业，包罗艺术史论、艺术办理、非物质文化遗产、戏剧学、片子学、戏剧影视文学、电视编导、影视手艺等；一类是可组织专业测验的专业，包罗音乐类、跳舞类、表（导）演类、播音取掌管类、书法类、戏曲类等，相关高校也可按照人才培育现实不合错误考生专业测验成就提出要求。

　　（二）招生打算。高校应慎密连系繁荣成长文化事业和文化财产对高本质艺术人才的需求，找准办学定位，分析考虑办学前提、师资步队、结业生就业情况等，优化艺术类专业布局，合理放置招生打算。对社会需求不脚、培育质量不高的专业应调减招生打算或遏制招生。除组织省际联考的戏曲类专业和少数经核准组织校考的专业不编制分省打算外，其他艺术类专业均须编制分省分专业招生打算。高校设立应考标的目的的艺术类专业，须编制各应考标的目的的分省招生打算。

　　4.实行省际联考的高校戏曲类专业利用省际联考绩绩做为考生专业测验成就。正在考生高考文化课成就达到所正在省（区、市）戏曲类专业高考文化课登科分数线根本上，根据考生意愿和省际联考绩绩择优登科。

　　（一）落实高校从体义务。相关高校是本校特殊类型测验招生工做的义务从体，次要担任同志是第一义务人，分担担任同志是间接义务人，实行“党政同责、一岗双责、失职逃责”。高校党委要进一步加强对测验招生工做的带领，健全校内党政部分全面从严治党的义务轨制，落实相关工做机制。高校特殊类型测验招生工做法子（含校考组织工做方案等）须校党委常委会研究核定。加强学校招生委员会扶植，议事和法式，“集体议事、集体决策”。完美工做行动，压实相关部分、院系工做职责，杜绝简单下放、层层转交。

　　（四）招生法子。高校艺术类专业实行以同一高考为根本、省级统考为从体，根据高考文化成就、专业测验成就，参考学生分析本质评价的招生登科模式。

　　正在登科考生中，高考文化课成就不低于高校相关专业正在生源省份登科分数线分的考生，可登科至对应的通俗专业；其余考生登科至体育学类专业。高校应正在通俗本科批次登科竣事前确定考生登科专业。

　　（六）招生登科法式。高校活动队测验招生法子要报学校所正在地省级教育行政部分审定。高考前，高校按照发布的招生登科相关法子，按照全国体育专业测试成就分布提出本校相关项目专业及格成就要求，连系报名资历审核、体育单招登科和招生打算，确定并公示本校专业测验及格名单，明白相招考生的高考文化课成就登科要求。报名考生均须加入全国同一高考。

　　（四）体育测试。所有项目专业测试全数实施全国统考，取活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业招生的体育专项测验同一组织，同一采用体育总局相关体育专项测验方式取评分尺度进行评分。高校不得再组织相关项目标校考，不得以文化测试、体能测试、资历审查等表面变相组织校考和提前筛选。

　　高校艺术类专业、高程度活动队、保送生招生工做按照本通知要求施行。教育部授权各地各高校组织的零丁招生、强基打算、高校专项、分析评价、拔尖立异人才选拔培育、体育类专业等测验招生工做参照施行。本通知未尽事宜按照昔时相关招生工做施行。请各省级教育行政部分将本通知转发至本行政区域内相关高校。

　　2.利用省级统考绩绩做为专业测验成就的专业，正在考生高考文化课成就和省级统考绩绩均达到所正在省（区、市）艺术类专业登科分数线根本上，根据考生高考文化课成就和省级统考绩绩按比例合成的分析成就择优登科，此中高考文化课成就所占比例准绳上不低于50%，具体投档登科法子由各省（区、市）确定。

　　（五）平稳做好高程度活动队测验招生工做。相关高校要紧紧环绕高程度活动队工做定位，按照学校活动队扶植规划，优化招生项目范畴。要按关文件要求，进一步招生法式，完美评价法子和招生登科机制，合理确定文化成就要求。高程度活动队考生文化测验成就利用全国同一高考文化课测验成就，专业测试全数纳入由体育总局牵头组织实施的全国统考。施行向社会发布的登科法子和登科尺度，稳步提高选拔质量。

　　各省（区、市）应按照分歧艺术专业人才选拔培育需求，因地制宜、分类、稳步提高艺术类各专业高考文化课成就登科分数线。此中，艺术类本科专业高考文化课登科分数线，准绳上不低于本科第二批次登科分数线%；正在仅保留一个通俗本科批次的省份，准绳上不低于归并后本科批次登科分数线%；跳舞类和戏曲类专业、表（导）演类的表演专业、音乐类的音乐表演专业可恰当降低要求。艺术类高职（专科）专业高考文化课登科分数线不低于通俗高职（专科）登科分数线%。登科期间，各省（区、市）不得为了完成招生打算而降低高考文化课成就登科要求。

　　1.高校晦气用专业测验成就的专业，间接根据考生高考文化课成就、参考考生分析本质评价，择优登科。

　　（九）加大违规查处力度。各地和相关高校要恪守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项根基要求”等规律要求。各省级招生测验机构和高校组织的特殊类型招生省级统考、校考均为通俗高校招生测验的主要构成部门，对正在特殊类型测验招生中有违规违纪行为的考生、高校及相关工员，按照《国度教育测验违规处置法子》《通俗高档学校招生违规行为处置暂行法子》等庄重处置，并逃查相关人员义务。形成犯罪的，依法逃查刑事义务。

　　省级招生测验机构要按照艺术类专业省级统考相关工做规范，设置省级统考科类和测验科目。优化完美省级统考测验内容、考务组织和评价机制，加强省级统考数字化扶植，切实提高省级统考程度质量。连系当地工做现实，科学省级统考及格线，及时向相关高校供给各科类测验科目成就及分布等消息，满脚分歧条理、类别高校选拔工做需要。省级统考的组考、成就发布等工做准绳上正在2025年2月底前完成。高校要明白并发布考生须加入所正在地省级统考的科类，按要求及时报送本年度招生专业、科类对照消息，不得私行调整。准绳上高校统一艺术类专业应对应统一个省级统考科类要求，且正在各招生省份连结分歧。

　　3.少数组织校考的高校艺术类专业，正在考生高考文化课成就达到所正在省（区、市）通俗类专业批次响应科类登科分数线、省级统考绩绩及格且达到学校的成就要求根本上，根据考生意愿、校考绩绩择优登科。激励校考高校连系专业培育要求，进一步提高考生高考文化课成就登科要求。

　　各省、自治区、曲辖市高档学校招生委员会、教育厅（教委）、教育招生测验机构，新疆出产扶植兵团教育局，相关部分（单元）教育司（局），部下各高档学校、部省合建各高档学校。

　　通知强调，各地各相关高校要认实全面总结艺术类专业、高程度活动队招生工做经验，进一步加强省级统考能力扶植，对关工做，完美省级统考内容，推进省级统考提质增效。优化测验及招生登科工做法子，施行尺度，稳步提高人才选拔质量。考生资历审核，加强测验组织规范办理，严把测验入口关、组织关、评分关。强化考评人员办理，落实回避轨制和“”轨制。恪守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项根基要求”等规律要求，庄重查处违规违纪行为。

　　高校校考专业测验招生法子校所正在地省级教育行政部分审定后报送教育部，高校不得私行添加校考专业及应考标的目的。相关高校要合理放置校考时间，不得取省级招生测验机构的统考时间等放置冲突。校考工做应正在学校所正在地组织，不得跨省设置考点。采纳提交做品或线上测验等体例的，要明白奉告考生相关测验、所需设备前提、招考等，并提前组织考生训练，正在考中要采纳“双机位”（别离考生和测验场景）、“防缩屏”（防止缩小测验屏幕查看材料）、“防编纂”（防止编纂原始视频）、“防对口型”（随机插手对话法式防止播放录音“对口型”）等办法，防备做弊行为。现场校考人数，准绳上加入现场校考人数不跨越相关专业招生打算数的6—8倍。按照向社会发布的招生法子，正在对应科类省级统考绩绩及格并达到校考要求的考生范畴内择优确定校考及格生源，校考及格证发放数量准绳上不得跨越校考专业招生打算数的4倍。

　　高考绩绩发布后、意愿填报前，各省级招生测验机构向相关高校供给及格考生的高考文化成就，高校正在高考文化课成就达到登科要求的及格考生范畴内，根据体育专业测试成就，择优确定入围考生名单并按公示。入围考生人数不得跨越学校活动队招生打算数。入围考生按照生源地省级招生测验机构工做放置填报活动队意愿，投档登科工做放置正在响应通俗本科批次起头前进行。高校按照发布的登科，按照入围考生填报的意愿和体育专业测试成就择优登科。

　　（三）健全机制。各地和相关高校要成立健全多级机制，自动接管纪检监察部分，鞭策从体义务和义务协同发力。认实施行高校招生消息公开轨制，按工做要求及时发布相关消息，自动接管。未按要求公示的考生一律不得登科。通顺社会举报渠道，完美考生复核机制，及时回应处置各类问题。加强入学资历审查和专业复测，对审查或复测发觉问题的，组织特地查询拜访并按相行处置。

　　对于正在相关专业范畴具有凸起才能和表示的考生，高校可摸索制定高考文化课成就破格登科法子。破格登科法子须校党委常委会审议并报所正在地省级教育行政部分存案，提前正在学校测验招生法子中向社会发布。破格登科考生名单须校招生委员会审议并报生源所正在地省级招委核准后按公示。

　　（七）加强测验组织办理。各地和相关高校要按关保密工做和考务办理规范，细化完美命题、制卷、运送、保管、收受接管等全过程平安办理，确保试题试卷绝对平安。严把测验入口关，制定要求考生不得将手机带入考点或正在考点入口集中保管手机的法子，积极配备智能安检门，进入考点（科场）平安，考生替考和照顾手机等做弊东西入场。严把测验组织关，落实考生、评委、科场随机编排的“三随机”工做机制，测验舞弊。严把测验评分关，测验评分尺度，确保评分质量。组织校考的高校要加强组考能力扶植，按照国度教育测验相关完美测验组织细则等，提拔校考组织的专业性、规范性。

　　（八）强化考评人员办理。各地和相关高校要考评人员遴选尺度，加强考评人员营业培训，强化平安保密和教育。加强测验评委专家库扶植，扩大考评人员遴选范畴，准绳上省外校外人员比例应达到一半以上。认实落实考评人员回避轨制和“”轨制，加强前置审查力度。高校带领干部后代或其他亲属报考本校特殊类型招生的

　　（十一）加强培训机构规范办理。各地要按照教育部办公厅等四部分《关于正在深化非学科类校外培训管理中加强艺考培训规范办理的通知》（教监管厅〔2023〕2号），会同相关部分加强当地域艺术体育等培训机构规范管理，严禁机构进行虚假贸易营销宣传、炒做考尝尝题和登科等，峻厉冲击培训机构组织测验做弊、干扰测验次序等违规违法行为。开展艺术类专业测验招生的相关高校及其内设院系、部分的教职工不得组织或参取考前、招考培训；不得取社会培训机构或其他组织以任何体例开展前述；不得向社会培训机构供给举办的场合和设备，牟取不合理好处。

　　艺术类本科专业一般不得设专业标的目的。对因培育工做需要，确需正在测验招生环节加以区分的，相关高校可设立应考标的目的（专业后加括号说明），如跳舞表演（平易近族舞标的目的）。下列不得做为应考标的目的：通俗本科专业目次中已有的或变相更改的专业名称（含专业门类、专业类）；取本专业选拔和培育无合理相关性的名称；改变本专业所正在类别属性的名称（如体育活动项目标的目的）；具有办理类专业属性的名称等。各地要按关要求同一规范属地职业教育本专科条理艺术类专业范畴。

　　通俗高档学校特殊类型招生是高校测验招生工做的主要构成部门。日前，教育部印发通知，对做好2025年通俗高校部门特殊类型招生工做进行摆设，要求各地各相关高校深切贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会，进一步成立健全监管机制、持续深化成效、加强过程规范办理、优化宣传指导和考生办事，确保相关特殊类型招生工做公允、平安有序。省级教育行政部分和招生测验机构要加强对属地高校特殊类型测验招生工做的统筹和指点，审核属地高校的测验招生工做法子，强化。高校要进一步落实从体义务，健全校内党政部分全面从严治党的义务轨制，议事和法式，“集体议事、集体决策”，落实相关工做机制，完美工做行动。

　　（五）投档模式。各省（区、市）要合理制定艺术类专业投档登科法子。经核准开展校考的艺术类专业和戏曲类省际联考专业登科时，各省（区、市）准绳上应于7月7日前将填报相关意愿且校考（戏曲类省际联考）专业及格的考生消息供给给高校，高校根据专业招生打算、考生意愿填报、向社会发布的专业登科以及破格登科准绳，进行择优登科，并正在7月10日前将录打消息反馈相关省级招生测验机构，打点登科手续。省级统考专业登科要积极奉行平行意愿投档模式，意愿设置由各省（区、市）连系工做现实确定，添加高校和考生的双向选择机遇，提高考生意愿婚配率和对劲度，更好地满脚高校艺术人才选拔需求。利用专业测验成就的艺术类专业登科工做准绳上放置正在各省（区、市）响应通俗本科、高职（专科）批次起头前进行，相关法子由相关省级招生测验机构提前向社会发布。晦气用专业测验成就的艺术类专业登科工做准绳上放置正在各省（区、市）响应通俗本科、高职（专科）批次登科并施行响应批次登科。

　　（一）保送资历前提。按照教育部等相关部分，中学生学科奥林匹克竞赛国度、部额外国语中学保举优良学生、英烈后代、退役活动员等人员具备高校保送资历。高校能够从上述人员中招收保送生，此中英烈后代按相关只能保送至类院校。

　　通知强调，各地和相关高校要加强宣传和政策巨子解读，自动做好消息发布、考生提示、征询办事。深切开展诚信测验教育，指导考生恪守测验规律，规范测验行为，抵制测验违纪。会同相关部分加强当地域相关培训机构规范管理，峻厉冲击培训机构组织测验做弊、干扰测验次序等违规违法行为。

　　高校要加强考生报考资历审核，健全资历审核工做义务制，沉点加强对考糊口动员手艺品级证书的核验。通过体育总局活动员手艺品级系统进行一一比对，对发觉疑似有问题的证书，商请相关体育部分予以进一步核查。考生所持本人活动员手艺品级证书中的活动项目应取报考高校的活动项目分歧（准绳上活动小项也应对应分歧，田径项目须对应）。

　　（十）加强政策宣传解读。各地和相关高校要积极使用支流和新等前言，加大宣传指导，加强政策巨子解读，自动做好消息发布、考生提示、征询办事等工做。深切开展诚信测验教育，指导考生恪守测验规律。亲近关心相关工做舆情动态，及时回招考生关心，借机恶意、不实消息炒做。

　　对于体育专业成就凸起、具有特殊培育潜质的考生，高校可摸索成立文化课成就破格登科机制。破格登科法子须校党委常委会审议并报所正在地省级教育行政部分存案，提前正在学校活动队测验招生法子中向社会发布。破格登科考生名单须校招生委员会审议并报生源所正在地省级招委核准后正在学校招生网坐进行公示。

　　（三）测验法子。艺术类专业测验分为省级统考（含省际联考）和高校校考。省级统考由省级招生测验机构或结合组织实施，高校校考由招生院校组织实施。各省（区、市）省级统考包罗音乐类、跳舞类、表（导）演类、播音取掌管类、美术取设想类、书法类等科类，戏曲类实行省际联考。

　　（三）报名及资历审核。合适生源省份高考报名前提，获得国度一级活动员（含）以上手艺品级称号者方可报考高校活动队。2027年起，合适生源省份高考报名前提，获得国度一级活动员（含）以上手艺品级称号且近三年正在体育总局、教育部的角逐中获得前八名者方可报考高校活动队。高校可按照本校建队现实细化确定承认的角逐、名次、从力上场队员尺度等，并向社会发布。活动队的招生对象不限春秋。

　　通俗高档学校（以下简称高校）特殊类型测验招生是高校测验招生工做的主要构成部门。2025年高校特殊类型测验招生工做要深切贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会，环绕办事教育强国扶植，进一步强化轨制扶植，规范办理，统筹做好测验招生各项工做，确保然平静平稳有序。现就相关事项通知如下。

　　高校应面向泛博考生开展反兴奋剂宣布道育，可联系体育总局开展兴奋剂工做。体育专业测试之前，应取考生签定《反兴奋剂许诺书》。拒不签定许诺书或接管兴奋剂的考生，视为自动放弃测验资历。兴奋剂违规的考生，视为测验做弊，按关庄重处置。

　　（七）其他。利用专业测验成就登科的艺术类专业学生，入校后不得转入晦气用专业测验成就招生的专业。高职（专科）相关艺术类专业测验招生法子由各省（区、市）参照上述要求制定。

　　（六）考生资历审核。相关高校要认实落实特殊类型招生考生报名资历审核的从体义务，施行《2025年通俗高档学校部门特殊类型招生根基要求》（见附件），了了相关类型人才选拔培育定位，科学确定本校报考前提、资历审核法式，会同各地审核考生的身份、学籍、省级统考、校考、高考报名等消息，不得降低报考前提，不得放宽资历审核尺度。各省级招生测验机构要及时供给相关消息，积极支撑高校做好资历审核工做。

　　（六）可授予艺术学学士学位的非艺术类专业招生法子。非艺术类专业不得施行艺术类专业招生法子。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服拆设想取工程、风光园林、文化财产办理等4个非艺术类本科专业，须编制分省分专业打算，放置正在通俗类专业批次登科。高校如对考生有艺术专业根本要求，须提前奉告考生应加入的省级统考对应科类及登科要求，高考文化课成就要求不得低于本校非艺术类专业所正在批次登科分数线。

　　（四）结实做好艺术类测验招生工做。各地要全面总结艺术类专业测验招生工做经验，进一步加强省级统考能力扶植，有前提的省份要积极推进考评分手，推进省级统考提质增效。要对关工做规范，完美省级统考内容，优化测验组织及招生登科工做法子。校考高校要连系人才培育定位及工做现实，科学合理确定校考专业招生打算，对于社会需求不脚、生源质量不高的校考专业，要恰当调减招生打算或按法式退出校考。要进一步完美校考专业测验招生法子，加强取省级统考跟尾，合理确定校考形式及内容。